درس ۱۸ 

 

    



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه 1393/04/09 11:23 | نویسنده :

 تذکّرات :برای طراحی سؤال در نوبت اول ودوم ونیز نیم ترم ها

 

طرح 4 نـمره از مطالب نوبت اوّل و 11 نـمره از نوبت دوم تقریبی است. بسیاری از مفاهیم در نیمه دوم کتاب با نیمه اوّل تلفیق شده است. منظور این است که در امتحان پایانِ سال، بیشتر از فصل چهارم (فعل ماضی) سؤال طرح گردد.

بار اصلی سؤالات امتحانی ترجمه از عربی به فارسی و کاربرد واژگان است که باید دارای تنوّع باشد.

از طرّاحی سؤالات معمّا گونه، وجه اختلاف، شاذّ و خارج از اهداف آموزشی در امتحان خودداری گردد؛ مانند اینکه مفرد عُلَماء چیست؟ (عَلیم) ؛ بنات، أُمَّهات و سَبعین چه جمعی هستند؟ ؛ طرح سؤال از معدود یک تا دوازده؛  تطابق عدد و معدود و

..ادامه مطلب



تاريخ : سه شنبه 1393/01/19 23:7 | نویسنده :
تاريخ : شنبه 1392/10/07 21:28 | نویسنده :
تاريخ : جمعه 1392/09/29 11:14 | نویسنده :
تاريخ : سه شنبه 1392/09/26 8:30 | نویسنده :

دریافت فایل صوتی تدریس درس 8 توسط آقای اشکبوس

با سلام

در اولین مجمع عربی دبیران منطقه 2شهر تهران ، جناب اقای اشکبوس درس 8را که کلمه استفهامی (کم) می باشد ، تدریس نمودند . همچنین به سوالات همکاران پاسخ دادند . 

همکاران عزیزمیتوانند این فایل را از اینجا دریافت نمایند . 

منبع : وبلاگ آموزش درس عربی خانم آمنه آقایی



تاريخ : پنجشنبه 1392/09/21 17:10 | نویسنده :

1-    سؤالات در قالب pdf باشد

2-    محدوده دروس مشخص باشد.

3-    نمونه  سؤالات نوبت اول و دوم حتما در قالب بارم 15 نمره ای باشد.

4-    از لحاظ علمی دارای حیطه های ( شناخت ، درک وفهم ، و...........) باشد .

5-    درجه کیفی سؤالات از لحاظ (مشکل متوسط و آسان ) ذکر گردد .

6-    بارم بندی جزئی سؤالات استاندارد باشد.( به عنوان مثال ترجمه یک جمله چهار کلمه ای 1نمره ذکر گردد.

7-    از تصاویر هم در طراحی سؤ الات استفاده گردد.

8-    از ذکر نام در زمینه صفحه سؤالات خودداری گردد.



تاريخ : شنبه 1392/09/09 14:52 | نویسنده :
تاريخ : سه شنبه 1392/09/05 7:50 | نویسنده :